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      • 我的R语言学习方法

      我的R语言学习方法

      • 发布者 weinfoadmin
      • 分类 未分类
      • 日期 2021年9月9日
      • 评论 0评论

      专题介绍:R是一种广泛用于数据分析和统计计算的强大语言,于上世纪90年代开始发展起来。得益于全世界众多 爱好者的无尽努力,大家继而开发出了一种基于R但优于R基本文本编辑器的R Studio(用户的界面体验更好)。也正是由于全世界越来越多的数据科学社区和用户对R包的慷慨贡献,让R语言在全球范围内越来越流行。其中一些R包,例如MASS,SparkR, ggplot2,使数据操作,可视化和计算功能越来越强大。R是用于统计分析、绘图的语言和操作环境。R是属于GNU系统的一个自由、免费、源代码开放的软件,它是一个用于统计计算和统计制图的优秀工具。R作为一种统计分析软件,是集统计分析与图形显示于一体的。它可以运行于UNIX、Windows和Macintosh的操作系统上,而且嵌入了一个非常方便实用的帮助系统,相比于其他统计分析软件,R的学术性开发比较早,适合生物学和医学等学术学科的科研人员使用。

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      【R语言】已开通R语言社群,五湖四海,天南地北,各行各业,有缘相聚,共享R事,雕刻数据,求解问题,以创价值。喜乐入群者,请加微信号luqin360,或扫描文末二维码,添加为好友,同时附上R-入群。有朋自远方来,不亦乐乎,并诚邀入群,以达相互学习和进步之美好心愿。


      通过运营R语言公众号,认识了各行各业在学习和使用R语言的朋友们。经常会遇到这些问题:

      1. 我是R新手,要怎样学习R语言?

      2. 我要学习R语言,需要学习那些内容?

      3. 王老师,R语言学习,有什么书籍或者视频推荐和分享吗?

      等等。

      关于R语言的学习,我想分享一下几点内容:

      第一点,我们按着下图的【黄金圈法则】问下自己。

      1)为什么要学习R语言,即学习R语言的目的和动机

      2)怎么学习R语言,即学习R语言举措和行动

      3)要学习R语言的什么,即学习的结果和成果


      给大家一分钟时间,大家可以思考一下,可以把答案在后面留言或者进入R语言公众号,加入群,一起讨论。


      我说一下自己的Why-How-What。

      我为什么要学习R语言?利用R语言做数据分析的工作;我怎么学习R语言?在快速学习R语言基础后,采用边学边做,不断强化的策略学习和应用R语言;我学习R语言的什么,我主要学习了R语言做数据整理,数据分析、数据建模和数据可视化这四方面的内容,并且对帮助我有效完成数据工作非常有帮助。


      第二点,我谈一下自己在学习R语言的具体方法和做法。

      我在学习新东西之前,我都会先去从宏观上面认识它。切换到R语言。

      我会问自己,R语言是什么?R语言能够做什么?R语言有什么特色?R语言擅长做什么?R语言不擅长做什么?我们需要做的就是充分地挖掘和利用R语言的优势,把它转化为自己学习和工作利器,灵活用之。

      接下来,我就会快速地去了解R语言的基础知识,我会找一本小册子快速地翻阅,当然,会马上动手实践,果断搭建R语言学习和工作的环境。

      快速了解R语言的小册子,可以阅读《An Introduction to R 》。书籍可以直接在R语言官网上面找到和下载,如下图所示。

      若是找不到书籍的朋友,可以给我留言,我会进一步指导和帮助你。

      接下来,我花时间认真阅读《R in action》这本书籍,这个书籍已经出版第二版了。它系统而全面的介绍了R语言的许多内容,可以按着数据分析工作流的线索,展开相应模块的学习,包括R语言基础知识、数据导入、数据整理、数据可视化、相关模型(统计类模型和机器学习模型)等知识。建议朋友们阅读原著,英文版第二版。不仅可以学习R语言的知识,还可以复习英语的知识。英语的重要性,相比大家都懂得。


      这本书籍的英文电子书和相应配套代码,我这边有。若是朋友们找不到,可以跟我联系。

      后面的学习,就是不断地进行“做中学,学中做”。具体表现,把自己手头的数据处理工作和分析工作,使用R语言来完成,并且在完成的过程中,不断地总结与复盘,同时,发现自己欠缺地地方,继续通过搜索、书籍、讨论的方式进行解决。在这个实践的过程中,我提倡一种“代码学习法”,即通过Review他人的优秀代码,做学习和借鉴,并做知识迁移,应用到自己手头上面实际数据问题,解决自己的工作,并且让自己成长和逐渐地可以帮助他人。

      举例说明

      我想说学习ggplot2做条形图,我们可以检索关键词

      ggplot barplot

      我们打开找到的第一个链接:

      http://www.sthda.com/english/wiki/ggplot2-barplots-quick-start-guide-r-software-and-data-visualization

      我们就可以看到创建基础的条形图的示例,代码示范如下:

      df <- data.frame(dose=c("D0.5", "D1", "D2"),                len=c(4.2, 10, 29.5))head(df)
      library(ggplot2)# 创建基础条形图# 也就是我们熟悉的柱形图(垂直的条形图)p<-ggplot(data=df, aes(x=dose, y=len)) + geom_bar(stat="identity")p # 绘制水平的条形图p + coord_flip()


      我们复盘这些代码后,就知道了基本的垂直条形图和水平条形图,应该怎么设计和构建了。

      上述代码的结果如下图所示:

      至于条形图的修饰和美化,我们可以继续学习相关的内容,从而让我们的图形更有有效地表达信息,真正地实现“一图胜千言”的目的和效果。

      最后,R语言的学习如同R语言的生态一样,建议多和R语言的朋友们交流和讨论,相互学习,共同成长。R语言公众号,构建了一个R语言学习和成长的共同体。R语言朋友们可以一起参与进来,我们一起学好R语言、用好R语言。


      关于R语言的学习,有什么问题或者想法,可以扫描我的微信号,备注“R-入群”。我会邀请你加入R语言群,咱们一起讨论与学习。



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      今日福利 

      【编辑推荐】

      1. 理论为辅、实践为主。本书涉及一些必要的理论知识,特别是在数据分析部分,但总体以实践为主,因此几乎每节都有大量的代码,方便读者实践。

      2. 知识全面、系统。本书在介绍了R语言的基础知识后,从数据获取和导出、数据清理和操作、数据分析和可视化方面分别进行了探讨,内容由浅入深、循序渐进。

      3. 案例广泛。本书中的案例涉及心理学、社会学、医学、商业和经济等领域,但并不需要读者具备这些领域的专业知识。

      4. “新手问答”和“小试牛刀”知识模块。“新手问答”主要对读者学习过程中易出现的疑问或容易犯的错误进行针对性的解答;“小试牛刀”结合每章知识及相关技能,列举综合上机案例,让读者在学完一章内容后能及时回顾和练习,旨在让读者巩固知识、学以致用。


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      1. 复杂数据统计方法-基于R的应用(第三版)

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      3. R数据科学

      4. 数据挖掘与R语言

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